云南轻纺职业学院2023年五年制高职开设专业

    云南轻纺职业学院，经过不懈努力，学院教学、科研、技术和管理“四支队伍”不断壮大，素质不断提高，目前已形成了一支以教学为中心，职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构日趋合理的专兼职结合师资队伍。

    云南轻纺职业学院以教学为核心，构建了有利于学生个性发展的人才培养机制，根据岗位能力的要求建立了高等职业教育的课程体系。教学工作围绕应用型、技能型人才的培养目标，突出职业能力培养，加强实践训练环节，深化以课程改革为核心的教学改革，按照职业岗位(群)的能力要求调整教学计划和课程设置，积极探索和实践“以学生为中心，以能力为本位，以素质为根本，以就业为目标，一书多证”的全新教学模式。

    云南轻纺职业学院，重视实习实训教学，采取多种途径加强对学生能力的培养，提高学生的职业素质，把学生专业实践训练贯穿于整个教学过程。学院配备有28个校内实验实训场所，34个校外实训基地充分满足学生实践训练的需要，形成了鲜明的职业教育特色。

云南轻纺职业学院(五年一贯制大专)招生专业：

    01、学前教育(幼儿保育)

    02、大数据技术(计算机应用)

    03、大数据与会计(会计事务)

    04、服装设计与工艺

    05、现代移动通信技术(移动应用技术与服务)

    06、广告艺术设计(艺术设计与制作)

教育学院：

    01、“博雅求是 卓越创新”是学校的办学理念，服务云南社会经济发展是教育学院办学的宗旨；培养有理想信念、有道德情操、有博学多才、有仁爱之心的“四有好老师”是学院的办学目标；突出“强理论基础建构”、“促专业能力提高”、“重人文品格培育”、“践岗课证赛融合”是学院的办学思路。

    02、学院教学特色凸显，积极探索以职业需求为导向，以实践能力培养为重点的培养模式。强化“一标二做三艺四动”专业标准:“一标”即是推行专业技能考核标准；“二做”是凸显工艺美术特色的玩教具开发制作与儿童版画特色制作的手工能力；“三艺”是会“弹唱”、“跳舞”、“绘画”的幼教技艺；“四动”是技能大赛、教育实践、学生社团和校内外社会活动。四点联动，互相呼应，不断催生学生职业能力的形成。满足了学生今后的就业与工作需要。

    03、学院现有专兼职教师26人，其中副教授及以上职称7人，硕士研究生学历(学位)17人、“双师型”教师11人，形成一支“结构合理、素质优良、精干高效、富有活力”的师资队伍。为构建优质学习环境，引领学生全面发展，学院建有舞蹈教室、钢琴教室、美术教室、声乐教室、模拟幼儿园活动实训室、蒙台梭利课程实训室等完善的教学、实践条件。

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